为了使苏州市教育科学“十三五”规划课题《小学楹联文化课程建构的实践研究》能行之有效地开展,切实从楹联校本课程的开发、实施、与课堂教学的融合等角度切入,架构起更具系统性的楹联课程体系,使楹联文化的育人功能得到更好的发挥。我校召开课题研发核心小组会议,对课题进行分解与落实。
栏目导航