（世茂小学）关于举办省市课题开题论证活动的通知

活动议程

内容安排

签   到

时间：12:40～12:50  地点：腾讯会议室签到

(在线微课+说课)

课题进课堂展示

时间

教师

学科

 上课内容

个人研究课题

13:00-

14:30

毛静

语文

二下《寓言二则——揠苗助长》

《低年级基于成语文化的德育渗透策略探究》

张玉勤

美术

《汉字的联想》

《成语文化在小学美术课堂的设计与研究》

陆雅青

数学

《加法交换律和结合律》

《基于核心素养的小学数学教学生活化的研究》

冯锦怡

语文

四下《宝葫芦的秘密（节选）》

《乡村小学学生语用能力提升的策略研究》

姚敏超

数学

四下《确定位置》 

《小学数学课堂师生互动策略的探索》

(在线微课+说课)

课题进课堂展示

13:00-

14:30

顾伟

语文

四下《囊萤夜读》

《双减背景下中小学语文教学衔接研究》

施莉

语文

二下《画杨桃》

《小学语文标点符号教学策略实践探索》

程怡聪

数学

四下《解决问题的策略》 

《深化小学数学逆向思维的研究》

戴文佳

语文

三下《海底世界》

《问题教学法在小学语文阅读教学中的运用》

袁艳

数学

二下《认识直角钝角和锐角》 

《浅谈小组合作在课堂上的运用》

李妮

语文

一下《荷叶圆圆》

《低年级学生识字教学的策略》

魏惠惠

语文

三下《漏》

《故事复述，实现学生言语智慧的增长》

陆梦倩

语文

五下《有趣的五官》

《关于高年级人物作文写作策略的研究》

开题论证

14:30

～

17:00

1. 苏州市立项课题开题报告：

（1）实验小学:《指向小学生数学能力提升的学业质量监测支撑系统的校本建构研究》

（2）世茂小学:《基于“成语文化”的德育微课设计与实施的研究》

（3）娄江实验学校：《“双减”政策下中小学语文读写教学衔接策略研究》

2.课题开题论证（课题核心组成员、一片各位教科主任）